津市議会 1992-06-26 06月26日－04号
土曜日あるいは日曜日に勤務する部門につきましては、週休２日制に見合います４０時間勤務体制へ移行するに当たりまして、勤務時間の割り振りあるいは変更とあわせまして、応援体制あるいは強化、事務の合理化、簡素化、人員配置の変更などの条件整備が業務運営上必要となりますことから、これらの問題点の把握とともに、対応策について検討を進めているところでございます。
土曜日あるいは日曜日に勤務する部門につきましては、週休２日制に見合います４０時間勤務体制へ移行するに当たりまして、勤務時間の割り振りあるいは変更とあわせまして、応援体制あるいは強化、事務の合理化、簡素化、人員配置の変更などの条件整備が業務運営上必要となりますことから、これらの問題点の把握とともに、対応策について検討を進めているところでございます。
そうした意味で、用途地域、容積率、高さの規制は、本来地区ごとの計画をつくり、法による地区計画にまで移行させることが今後の課題であると思います。 質問の１、平成元年３月、準備組合が設立され、３年余が経過しています。難航していた清算事業団の用地取得、再開発事業の都市計画決定と、本組合設立の条件は整ったと思います。本組合設立の時期はいつでしょうかお尋ねします。
われるところ、Ａが足らんからＢを入れるというふうなこともしてきておるわけですが、ただそういうふうに指名するということによって問題点が将来起きるかわからんということですから、それは確かにＡ、Ｂ全部入れれば３０ぐらいになるかもわかりませんが、あえてそれをやるというふうなところまで、やはりこれやろうと思えばできるわけですから、改善策については、私どもも真剣に考えておるわけでして、それについてはやはりスムーズに移行
近い将来、完全週休２日制への移行が恐らく出てくるだろうというふうに思いますし、そういった意味で今から前向きに検討いただくというふうなことをぜひともお願いしたいと思います。 それから続きましてローカウンターの増設のことでございますが、これは積極的に進めていただいて、これからも今御答弁いただいたことでございますが、ただ１つ、教育関係の箇所ですね。
次に、小・中学校教育におきましては、新学習指導要領の本格実施並びに移行を踏まえ、各教科、道徳、特別活動を通して１人１人の児童生徒が主体的に学習し、みずから意欲的に問題を解決する能力を身につけるとともに、学習内容の定着と個性や創造性の伸長を図ることが肝要となります。 教職員の熱意と努力並びに自己研修に期待するとともに、教育委員会といたしましては、積極的な指導及び助言をしてまいりたいと存じます。
前年度と比較いたしますと、二・二％の減となっておりますが、これは、平成二年度から実施いたしております老人保健加入者医療費案分率が一〇〇％に移行されたことにより、老人保健概算医療費拠出金が減額となったものでございます。
特にその中で、保健と医療と福祉というものを一体化して、施設ケアから住宅ケアサービスへと重点が移行しつつあるという中で、公共のみではなくて、いろいろな民間エネルギー、シルバー、そういった多様な方法を動員してのトータルなサービスの供給、そういったものがもはや避けられないものとなって、それらを当面の福祉の対策、政策の中心に置きつつあるわけでありますが、またそれを執行する主体側も、国から市町村へと権限は委譲
この請願は、二十一世紀を担う児童生徒に行き届いた教育を保障するため、小中学校に引き続き、高校においても四十人学級（職業科三十五人学級）への移行を早期に実現させるとともに、「次期小中学校第六次・高校第五次学級編制及び教職員定数改善計画（新標準定数法）」の制定、及び幼稚園設置基準の改正を速やかに行うよう求める請願であります。